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教員の資質・能力向上に向けた教育方法に関する研究 : 教職課程科目の充実のための授業改善を目指して (
松本大学教職センター
教育実践改善シリーズ ; 第20号 第1分冊 (大学授業実践研究))
教員の資質・能力向上に向けた教育方法に関する研究 : 教職課程科目の充実のための授業改善を目指して (松本大学教職センター教育実践改善シリーズ ; 第20号 第1分冊 (大学授業実践研究))
紙
図書
吉原寛, 後小路正人 著
松本大学教職センター
2024.3
<Y93-R922>
国立国会図書館
教職課程履修学生の資質能力の向上に資するための基礎的研究 : 総経・人間教職センターにおけるカリキュラムの充実を目指して (
松本大学教職センター
『教育実践改善シリーズ』 ; 第19号 第1分冊 【大学授業実践研究】)
教職課程履修学生の資質能力の向上に資するための基礎的研究 : 総経・人間教職センターにおけるカリキュラムの充実を目指して (松本大学教職センター『教育実践改善シリーズ』 ; 第19号 第1分冊 【大学授業実践研究】)
紙
図書
山﨑保寿, 巻山圭一 著
松本大学教職センター
2023.3
<FC23-M187>
国立国会図書館
松本大学 (総合経営学部・人間健康学部) の教員養成15年 : これまでの歩みと今後について (
松本大学教職センター
『教育実践改善シリーズ』 ; 第18号 第1分冊-2 【大学授業実践研究】)
松本大学 (総合経営学部・人間健康学部) の教員養成15年 : これまでの歩みと今後について (松本大学教職センター『教育実践改善シリーズ』 ; 第18号 第1分冊-2 【大学授業実践研究】)
紙
図書
小松茂美 [著]
松本大学教職センター
2022.3
<Y93-M10303>
国立国会図書館
松本大学教育実践改善賞受賞論文集 (
松本大学教職センター
教育実践改善シリーズ)
松本大学教育実践改善賞受賞論文集 (松本大学教職センター教育実践改善シリーズ)
紙
雑誌
松本大学教職センター
編
松本大学教職センター
2019-
<Z72-S322>
国立国会図書館
教職科目の充実を図る教育方法および授業改善に関する研究 : 教師を目指す学生の資質・能力の向上を目指して (
松本大学教職センター
『教育実践改善シリーズ』 ; 第18号 第1分冊-1 【大学授業実践研究】)
教職科目の充実を図る教育方法および授業改善に関する研究 : 教師を目指す学生の資質・能力の向上を目指して (松本大学教職センター『教育実践改善シリーズ』 ; 第18号 第1分冊-1 【大学授業実践研究】)
紙
図書
藤江玲子, 佐藤厚彦, 征矢野達彦 著
松本大学教職センター
2021.8
<FC52-M447>
国立国会図書館
教職科目「教育相談」の実践 : 学校における「ヘルピング・スキル」の活用を目指して (
松本大学教職センター
教育実践改善シリーズ ; 第17号 第1分冊 【大学授業実践研究】)
教職科目「教育相談」の実践 : 学校における「ヘルピング・スキル」の活用を目指して (松本大学教職センター教育実践改善シリーズ ; 第17号 第1分冊 【大学授業実践研究】)
紙
図書
藤江玲子 [著]
松本大学教職センター
2021.3
<Y93-M6375>
国立国会図書館
教員の資質・能力向上に向けた授業改善の方法に関する研究 : 教員養成段階における授業づくりへの活用を目指して (
松本大学教職センター
教育実践改善シリーズ ; 第16号 第1分冊 (大学授業実践研究))
教員の資質・能力向上に向けた授業改善の方法に関する研究 : 教員養成段階における授業づくりへの活用を目指して (松本大学教職センター教育実践改善シリーズ ; 第16号 第1分冊 (大学授業実践研究))
紙
図書
石井良治, 佐藤厚彦 著
松本大学教職センター
2020.3
<FC52-M186>
国立国会図書館
教職科目「教育課程総論」におけるカリキュラム・マネジメント論の展開 : 新学習指導要領の方向性を踏まえた教育環境の充実 (
松本大学教職センター
教育実践改善シリーズ ; 第15号 第1分冊 (大学授業実践研究))
教職科目「教育課程総論」におけるカリキュラム・マネジメント論の展開 : 新学習指導要領の方向性を踏まえた教育環境の充実 (松本大学教職センター教育実践改善シリーズ ; 第15号 第1分冊 (大学授業実践研究))
紙
図書
山﨑保寿 著
松本大学教職センター
2019.3
<FD35-M30>
国立国会図書館
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