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教育老年学への招待 : 教員のための授業実践プログラム
教育老年学への招待 : 教員のための授業実践プログラム
紙
図書
下地敏洋 著
琉球大学大学院教育学研究科
2024.2
<FH27-R2>
国立国会図書館
んじたち : 出発 :
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻年次報告書
んじたち : 出発 : 琉球大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻年次報告書
紙
雑誌
[
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻]
[2017]-
<Z72-N598>
国立国会図書館
一般注記
2号以降の編者:
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻
著者標目
琉球大学大学院教育学研究科
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻紀要
琉球大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻紀要
紙
雑誌
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻(教職大学院) 編
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻(教職大学院)
2017-
<Z72-N599>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
琉球大学大学院教育学研究科
各種報告
各種報告
デジタル
文書・図像類
琉球大学大学院教育学研究科
2024-03-19
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻年次報告書
8
p.229-249
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全国の図書館
小学校外国語科における音声と文字をつなぐ指導の工夫- I CT を活用した教材づくりとその活用を通して一
小学校外国語科における音声と文字をつなぐ指導の工夫- I CT を活用した教材づくりとその活用を通して一
デジタル
文書・図像類
久高, 伶実
琉球大学大学院教育学研究科
2023-03-23
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻年次報告書
7
p.17-20
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全国の図書館
教科等の特質を生かした現代的な諸課題に対する授業づくり一社会科, 道徳科, 総合的な学習の時間を中心に一
教科等の特質を生かした現代的な諸課題に対する授業づくり一社会科, 道徳科, 総合的な学習の時間を中心に一
デジタル
文書・図像類
玉城, 貴子
琉球大学大学院教育学研究科
2023-03-23
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻年次報告書
7
p.93-100
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全国の図書館
小学校英語における全員参画を目指した授業実践?協同学習と個を活かす学びの相互的作用を通してー
小学校英語における全員参画を目指した授業実践?協同学習と個を活かす学びの相互的作用を通してー
デジタル
文書・図像類
山中, 隆行
琉球大学大学院教育学研究科
2023-03-23
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻年次報告書
7
p.109-116
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全国の図書館
特別支援教育における連携・協働を目指した校内体制のあり方ー多面的・多角的な視点をもつチームアプローチを目指して一
特別支援教育における連携・協働を目指した校内体制のあり方ー多面的・多角的な視点をもつチームアプローチを目指して一
デジタル
文書・図像類
佐久本, 郁恵
琉球大学大学院教育学研究科
2023-03-23
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻年次報告書
7
p.37-40
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全国の図書館
通常の学級における特別支援教育の観点に基づいた授業づくりー共に学ぶ算数・国語の授業実践を通して―
通常の学級における特別支援教育の観点に基づいた授業づくりー共に学ぶ算数・国語の授業実践を通して―
デジタル
文書・図像類
鈴木, 陽子
琉球大学大学院教育学研究科
2023-03-23
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻年次報告書
7
p.25-28
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全国の図書館
学校課題解決に資するゆとりや冗長性を生み出せる 持続可能なシステム構築に向けた事例研究
学校課題解決に資するゆとりや冗長性を生み出せる 持続可能なシステム構築に向けた事例研究
デジタル
文書・図像類
橋本, 剛
琉球大学大学院教育学研究科
2023-03-23
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻年次報告書
7
p.149-156
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全国の図書館
数学的問題解決学習を通した学びに向かう力を育む授業づくり
数学的問題解決学習を通した学びに向かう力を育む授業づくり
デジタル
文書・図像類
岸本, 恵一
琉球大学大学院教育学研究科
2023-03-23
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻年次報告書
7
p.157-164
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全国の図書館
「芸術的構成活動」を意識した合唱活動の環境構成
「芸術的構成活動」を意識した合唱活動の環境構成
デジタル
文書・図像類
宮里, 未希
琉球大学大学院教育学研究科
2023-03-23
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻年次報告書
7
p.197-204
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全国の図書館
「つながる」ことに主眼を置く古典学習の研究 ―高等学校国語科の新科目「言語文化」における古文教材の学びを通して
「つながる」ことに主眼を置く古典学習の研究 ―高等学校国語科の新科目「言語文化」における古文教材の学びを通して
デジタル
文書・図像類
當間, 比呂
琉球大学大学院教育学研究科
2023-03-23
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻年次報告書
7
p.189-196
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全国の図書館
生徒の表現力を高める中学校英語での授業実践 ー場面設定を重視して
生徒の表現力を高める中学校英語での授業実践 ー場面設定を重視して
デジタル
文書・図像類
仲松, 夕里菜
琉球大学大学院教育学研究科
2023-03-23
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻年次報告書
7
p.133-140
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全国の図書館
理科を学ぶことの有用性を実感させる授業づくりー中学理科第2 分野「動物の体のつくりと働き」「刺激と反応」の学習を通して一
理科を学ぶことの有用性を実感させる授業づくりー中学理科第2 分野「動物の体のつくりと働き」「刺激と反応」の学習を通して一
デジタル
文書・図像類
砂川, 誠智
琉球大学大学院教育学研究科
2023-03-23
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻年次報告書
7
p.77-84
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全国の図書館
主体的に学びに向かう子の育成一子ども達一人一人の学びの見取りから学級全体の学びヘー
主体的に学びに向かう子の育成一子ども達一人一人の学びの見取りから学級全体の学びヘー
デジタル
文書・図像類
有川, 小織
琉球大学大学院教育学研究科
2023-03-23
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻年次報告書
7
p.53-56
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全国の図書館
レジリエンスを高める教育実践ー通級と通常学級との連携を通して一
レジリエンスを高める教育実践ー通級と通常学級との連携を通して一
デジタル
文書・図像類
阿部, 愛香
琉球大学大学院教育学研究科
2023-03-23
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻年次報告書
7
p.65-68
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全国の図書館
知的障害のある児童の「伝え合う力」を高めることを目指して一国語科の「聞くこと・話すこと」を中心とした授業展開の工夫一
知的障害のある児童の「伝え合う力」を高めることを目指して一国語科の「聞くこと・話すこと」を中心とした授業展開の工夫一
デジタル
文書・図像類
當眞, 正太
琉球大学大学院教育学研究科
2023-03-23
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻年次報告書
7
p.21-24
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全国の図書館
幼児教育と小学校教育の接続を重視したスタートカリキュラムの探究ースタートカリキュラムに基づく生活科授業実践を中心にして一
幼児教育と小学校教育の接続を重視したスタートカリキュラムの探究ースタートカリキュラムに基づく生活科授業実践を中心にして一
デジタル
文書・図像類
下地, 昌代
琉球大学大学院教育学研究科
2023-03-23
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻年次報告書
7
p.101-108
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全国の図書館
生徒の主体的な学びの伸長を探る単元構造ー問いを中心においた教科等横断型中学校英語科授業モデルの模索一
生徒の主体的な学びの伸長を探る単元構造ー問いを中心においた教科等横断型中学校英語科授業モデルの模索一
デジタル
文書・図像類
安里, 三矢子
琉球大学大学院教育学研究科
2023-03-23
琉球大学大学院教育学研究科
高度教職実践専攻年次報告書
7
p.29-32
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全国の図書館
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