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検索結果 10 件

実験・観察学習における科学的議論の保証とデータの共有をめざす協同学習支援システム

実験・観察学習における科学的議論の保証とデータの共有をめざす協同学習支援システム
紙図書
高藤清美, 筑波学院大学 [著][高藤清美]2004-2007<Y151-H16300256>
国立国会図書館
  • 件名実験観察学習 / センサー / 検出デバイス / 測定装置 / 多点同時測定装置 / 実験観察データベース / 協同学習 / グループウェア

生物及び環境に関するマルチメディア実験教材の開発とその開発途上国における利用支援

生物及び環境に関するマルチメディア実験教材の開発とその開発途上国における利用支援
紙図書
池田秀雄, 広島大学 [著][池田秀雄]2002-2004<Y151-H14380059>
国立国会図書館
  • 件名マルチメディア教材 / 生物教育 / 環境教育 / 実験観察 / 海外支援

理科が役に立つことを実感できる個別指導型化学実験教材 (含英語版) の開発と実践

理科が役に立つことを実感できる個別指導型化学実験教材 (含英語版) の開発と実践
紙図書
戸谷義明, 愛知教育大学 [著][戸谷義明]2018-2021<Y151-H18K02934>
国立国会図書館

科学教育出前授業等の学生の主体的実践と連動させた理科離れの実証的研究

科学教育出前授業等の学生の主体的実践と連動させた理科離れの実証的研究
紙図書
澤武文, 愛知教育大学 [著][澤武文]2010-2012<Y151-H22650190>
国立国会図書館

理科が役に立つことを実感でき教員養成に有効な化学実験教材(含英語版)の開発と実践

理科が役に立つことを実感でき教員養成に有効な化学実験教材(含英語版)の開発と実践
紙図書
戸谷義明, 愛知教育大学 [著][戸谷義明]2015-2018<Y151-H15K00973>
国立国会図書館

「総合的な学習の時間」の単元カリキユラムの開発と理論モデルの構築に関する研究

「総合的な学習の時間」の単元カリキユラムの開発と理論モデルの構築に関する研究
紙図書
木村, 捨雄, 鳴門教育大学1998-1999<Y151-H10400017>
国立国会図書館
  • 件名総合学習 科学教育 カリキユラム開発 科学的な問いの体系 発見と創造の連鎖 実験観察 もの作り 統計情報教育

児童期におけることばの使いわけが認識と人間関係形成におよぼす影響

児童期におけることばの使いわけが認識と人間関係形成におよぼす影響
紙図書
田島, 信元, 東京外国語大学1995-1996<Y151-H07610116>
国立国会図書館
  • 件名ことばの使いわけ (スタイル・スイツチング) 対話性原理 腹話 社会的言語 社会的相互交渉 慣習的表現 実験観察

テクノロジーを用いた算数・数学教育における観察・実験的方法 : 算数・数学教育における観察・実験的アプローチにもとづく教材の開発

テクノロジーを用いた算数・数学教育における観察・実験的方法 : 算数・数学教育における観察・実験的アプローチにもとづく教材の開発
紙図書
清水, 克彦, 国立教育研究所1995-1997<Y151-H07458028>
国立国会図書館

図形の変形可能なソフトを利用して証明問題の問題解決を議論で行う学習活動の分析

図形の変形可能なソフトを利用して証明問題の問題解決を議論で行う学習活動の分析
紙図書
垣花, 京子, 東京家政学院筑波女子大学短期大学部1995-1996<Y151-H07808018>
国立国会図書館

地学教育における有孔虫化石の活用法に関する基礎的研究

地学教育における有孔虫化石の活用法に関する基礎的研究
紙図書
八田, 明夫, 鹿児島大学1992-1993<Y151-H04680319>
国立国会図書館

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