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認知言語学的観点を取り入れた格助詞の意味のネットワーク構造解明とその習得過程
認知言語学的観点を取り入れた格助詞の意味のネットワーク構造解明とその習得過程
紙
図書
森山新, お茶の水女子大学 [著]
[森山新]
2002-2004
<Y151-H14510615>
国立国会図書館
件名
認知言語学 / 格助詞 / 習得過程 /
放射状カテゴリー
/ 意味構造 / 多義語 / 第二言語習得 / 日本語教育
語の多義性とコロケーション
語の多義性とコロケーション
デジタル
文書・図像類
堤, 正典
神奈川大学
2019-03-20
言語教育におけるコロケーション -ロシア語と日本語- 報告論集
p.61-73
全国の図書館
件名
メタファー メトニミー シネクドキ
放射状カテゴリー
多義ネットワーク分析 日ロ語義対照
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