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経済学系学部における英語教育 : 現状分析とESPカリキュラムの構築
経済学系学部における英語教育 : 現状分析とESPカリキュラムの構築
紙
図書
清水裕子, 立命館大学 [著]
[清水裕子]
2006-2007
<Y151-H18520464>
国立国会図書館
件名
教育内容
/ 英語教育 / ESP / EGP / リメディアル教育
生涯学習時代の成人の学習-教育方法に関する研究-大学における成人教育を中心にー
生涯学習時代の成人の学習-教育方法に関する研究-大学における成人教育を中心にー
紙
図書
三輪, 建二, お茶の水女子大学
1999-2000
<Y151-H11610285>
国立国会図書館
件名
講座担当者 参加者志向 市民大学 成人教育方法 フイードバツク 解釈のパターン
教育内容
の精選
教育内容
の配列
大学学士課程の生物学シラバスからみた
教育内容
の分析的研究
大学学士課程の生物学シラバスからみた教育内容の分析的研究
紙
図書
松香光夫, 玉川大学
1999-2000
<Y151-H11680192>
国立国会図書館
件名
学士課程 生物学教育 シラバス 講義要覧
教育内容
現代フランスにおける21世紀を展望した教育課程の大規模再編成に関する総合的研究
現代フランスにおける21世紀を展望した教育課程の大規模再編成に関する総合的研究
紙
図書
小林, 順子, 清泉女子大学
1997-2000
<Y151-H09410075>
国立国会図書館
件名
フランス フランス教育 教育課程 学習指導要領 カリキユラム
教育内容
教科書における科学教材の研究-日本の公教育成立・形成期に限定してー
教科書における科学教材の研究-日本の公教育成立・形成期に限定してー
紙
図書
須田, 勝彦, 北海道大学
1996-1998
<Y151-H08610233>
国立国会図書館
件名
教科書 明治期 科学教育 算術
教育内容
究理学 力概念 リテラシー
米国教科書行政システムの歴史的変容過程と発展構造に関する研究
米国教科書行政システムの歴史的変容過程と発展構造に関する研究
紙
図書
古賀, 一博, 上越教育大学
1993-1994
<Y151-H05610232>
国立国会図書館
件名
教科書行政
教育内容
行政 教科書制度史
日米両国における教科書行政の法的原理と実際的態様に関する比較研究
日米両国における教科書行政の法的原理と実際的態様に関する比較研究
紙
図書
古賀, 一博, 高松短期大学
1990-1992
<Y151-H02610129>
国立国会図書館
件名
教科書行政 教科書採択制度
教育内容
行政
科学・技術観及び科学リテラシー論解明に基づく新しい科学教育の展開
科学・技術観及び科学リテラシー論解明に基づく新しい科学教育の展開
紙
図書
長洲南海男, 筑波大学 [著]
[長洲南海男]
2002-2004
<Y151-H14580179>
国立国会図書館
件名
.../ 科学教育の基本的観点 /
教育内容
の構築 / 米国の全米科学教育スタンダード (NSES)
生涯学習をめざした男女共学共修のための技術・家庭科の構造分析と指導法の開発
生涯学習をめざした男女共学共修のための技術・家庭科の構造分析と指導法の開発
紙
図書
赤崎, 真弓, 長崎大学
1993-1994
<Y151-H05808025>
国立国会図書館
件名
技術・家庭科 男女共学共修 生涯学習
教育内容
の構造分析 小・中・高の一貫性 指導法
男女平等教育の視点から考察した戦後家庭科教育実践の教授学的研究
男女平等教育の視点から考察した戦後家庭科教育実践の教授学的研究
紙
図書
田結庄, 順子, 鳥取大学
1993-1994
<Y151-H05680025>
国立国会図書館
件名
家庭科教育実践 男女平等教育 教授・学習過程 共学家庭科 教育課程
教育内容
教材
音楽科における〔共通事項〕の学習内容の段階を明示したモデルカリキュラム開発
音楽科における〔共通事項〕の学習内容の段階を明示したモデルカリキュラム開発
デジタル
文書・図像類
山中, 文
2020-06-16
科学研究費助成事業研究成果報告書
全国の図書館
件名
〔共通事項〕 音楽を形づくっている要素 音楽の諸要素 学習指導要領
教育内容
資質・能力
教科構成の再編(分化と統合)に関する基礎的調査研究
教科構成の再編(分化と統合)に関する基礎的調査研究
紙
図書
柴田, 義松, 成蹊大学
1993-1995
<Y151-H05301034>
国立国会図書館
件名
教科課程 カリキユラム改革 教科再編成
教育内容
の精選 学校週5日制 新教科 合科・統合学習
看護基礎教育における成人看護学
教育内容
に関する総合的研究
看護基礎教育における成人看護学教育内容に関する総合的研究
紙
図書
林, 滋子, 東京大学
1985-1986
<Y151-S60304086>
国立国会図書館
件名
成人看護学
教育内容
看護基礎教育 教育指針
生命科学教材による基礎物理教育体系の構築
生命科学教材による基礎物理教育体系の構築
紙
図書
赤間, 啓一, 埼玉医科大学
1996-1998
<Y151-H08680206>
国立国会図書館
件名
生命科学教材 物理学基礎教育体系
教育内容
編成 講義ノート、テキスト 生命科学専門家との共同作業 教育...
ミニマム・エッセンシャルズの策定に基づいた高校生物教育課程の開発研究
ミニマム・エッセンシャルズの策定に基づいた高校生物教育課程の開発研究
紙
図書
梅埜國夫, 国立教育研究所
1987-1989
<Y151-S62580256>
国立国会図書館
件名
高等学校 生物教育 教育課程試案
教育内容
ミニマム・エツセンシヤルズ
数学教育におけるコンピユータの効果的な利用
数学教育におけるコンピユータの効果的な利用
紙
図書
岡森, 博和, 大阪教育大学
1991-1992
<Y151-H03680265>
国立国会図書館
件名
数学教育 コンピユータ利用 子どもの認識 プログラミング教育
教育内容
の再構築 教育方法の検討 授業形態 教具
インストラクショナル・デザイン(ID)の「ア」
インストラクショナル・デザイン(ID)の「ア」
デジタル
文書・図像類
北村, 士朗, Kitamura, Shirou
熊本大学
2009-03-01
看護教員のインストラクショナルデザイン力の開発に関する研究
p.7-24
全国の図書館
件名
学習目標
教育内容
評価方法 改善 授業法 492.907
家政学と家庭科教育に対する社会的要請
家政学と家庭科教育に対する社会的要請
紙
図書
石毛, フミ子, 上越教育大学
1985-1986
<Y151-S60304089>
国立国会図書館
件名
小・中・高校の一貫性 男女共修 家庭科の教育目標 家庭科の
教育内容
家族・保育領域 家庭経営領域 食生活領域 衣生活領域 住生...
道徳副読本の使用に奨励措置 :
教育内容
改善に関する臨教審第三部会案 (和田典子資料) (S.61 教育資料)
道徳副読本の使用に奨励措置 : 教育内容改善に関する臨教審第三部会案 (和田典子資料) (S.61 教育資料)
紙
文書・図像類
1986
全国の図書館
件名
教育内容
道徳 臨教審
小・中・高「家庭、技術・家庭」改善の要点 : 1987.12.24教育課程審議会答申より (和田典子資料) (すすめる会教課審答申)
小・中・高「家庭、技術・家庭」改善の要点 : 1987.12.24教育課程審議会答申より (和田典子資料) (すすめる会教課審答申)
紙
文書・図像類
[教育課程審議会]
1987
全国の図書館
件名
カリキュラム 家庭科教育
教育内容
教育課程審議会
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