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生活科の形成過程に関する研究 : 協力者会議資料や協力者インタビュー調査等を通して
生活科の形成過程に関する研究 : 協力者会議資料や協力者インタビュー調査等を通して
紙
図書
吉冨芳正, 明星大学 [著]
[吉冨芳正]
2010-2012
<Y151-H22531000>
国立国会図書館
件名
低学年 / 学習指導要領 / 小学校低学年の教育 / 教育課程 /
新教科
/ 生活科
「情報学的なものの見方・考え方」を育てる小学校
新教科
のカリキュラムと教科書の開発
「情報学的なものの見方・考え方」を育てる小学校新教科のカリキュラムと教科書の開発
紙
図書
堀田龍也, メディア教育開発センター, 静岡大学 [著]
[堀田龍也]
2004-2005
<Y151-H16500584>
国立国会図書館
件名
情報教育 /
新教科
設立 / カリキュラム開発 / コンピュータ・リテラシー /...
教科構成の再編(分化と統合)に関する基礎的調査研究
教科構成の再編(分化と統合)に関する基礎的調査研究
紙
図書
柴田, 義松, 成蹊大学
1993-1995
<Y151-H05301034>
国立国会図書館
件名
教科課程 カリキユラム改革 教科再編成 教育内容の精選 学校週5日制
新教科
合科・統合学習
大学入試センター「外国語(英語)」試験での聴解問題導入に向けての実地調査
大学入試センター「外国語(英語)」試験での聴解問題導入に向けての実地調査
紙
図書
諏訪部, 真, 静岡大学
1994-1995
<Y151-H06808024>
国立国会図書館
件名
リスニングテスト 大学入試センター試験 英語リスニング・テスト リスニングテストの問題点 リスニングテストと高校英語
新教科
学習授業要領とリスニングテスト
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