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ドイツ歴史教授学の基礎理論 : 歴史意識が織りなす意味形成と語り
ドイツ歴史教授学の基礎理論 : 歴史意識が織りなす意味形成と語り
紙
図書
イェルン・リューゼン 原著, 原田信之 監訳, 宇都宮明子 訳
三恵社
2024.1
<FC75-R1>
国立国会図書館
全国の図書館
件名
歴史教育--ドイツ
PISA後のドイツ歴史教授学 : コンピテンス・教育スタンダード・コアカリキュラム
PISA後のドイツ歴史教授学 : コンピテンス・教育スタンダード・コアカリキュラム
紙
図書
ハンス-ユルゲン・パンデル 著, 原田信之 監訳, 宇都宮明子 訳
デザインエッグ
2017.5
<FC75-L62>
国立国会図書館
件名
歴史教育--ドイツ
ドイツの歴史教育 新装復刊
ドイツの歴史教育 新装復刊
紙
図書
川喜田敦子 著
白水社
2019.5
<FC75-M12>
国立国会図書館
全国の図書館
件名
歴史教育--ドイツ
--歴史
社会的な見方・考え方の基礎を育成するドイツの幼児・初等教育カリキュラム : 時間教材で社会的な見方・考え方の基礎を育成する幼少トランジション・カリキュラム開発のための予備的研究 (名古屋市立大学特別研究奨励費研究成果報告書 ; 平成30年度)
社会的な見方・考え方の基礎を育成するドイツの幼児・初等教育カリキュラム : 時間教材で社会的な見方・考え方の基礎を育成する幼少トランジション・カリキュラム開発のための予備的研究 (名古屋市立大学特別研究奨励費研究成果報告書 ; 平成30年度)
紙
図書
原田信之 研究代表者
原田信之
2019.3
<FC75-M42>
国立国会図書館
件名
歴史教育--ドイツ
初等教育--ドイツ 幼・保・小の連携
忘却に抵抗するドイツ : 歴史教育から「記憶の文化」へ
忘却に抵抗するドイツ : 歴史教育から「記憶の文化」へ
紙
図書
岡裕人 著
大月書店
2012.6
<FB67-J9>
国立国会図書館
全国の図書館
件名
歴史教育--ドイツ
現代ドイツ中等歴史学習論改革に関する研究 : 現実的変革の論理
現代ドイツ中等歴史学習論改革に関する研究 : 現実的変革の論理
紙
図書
宇都宮明子 著
風間書房
2013.2
<FB67-L2>
国立国会図書館
全国の図書館
件名
中等教育--ドイツ
歴史教育--ドイツ
歴史教科書とナショナリズム : 日本とドイツ
歴史教科書とナショナリズム : 日本とドイツ
紙
図書
原口健治 著
春風社
2016.5
<FC75-L36>
国立国会図書館
全国の図書館
件名
歴史教育--日本 教科書--日本
歴史教育--ドイツ
ナショナリズム
新しい歴史教育論の構築に向けた日独歴史意識研究 : 構成的意味形成を図る日本史授業開発のために
新しい歴史教育論の構築に向けた日独歴史意識研究 : 構成的意味形成を図る日本史授業開発のために
紙
図書
宇都宮明子 著
風間書房
2020.12
<FC75-M43>
国立国会図書館
全国の図書館
件名
歴史教育--日本
歴史教育--ドイツ
歴史観--日本--歴史--昭和時代 歴史観--ドイツ--歴...
ドイツの歴史教育 (シリーズ・ドイツ現代史 ; 4)
ドイツの歴史教育 (シリーズ・ドイツ現代史 ; 4)
紙
図書
川喜田敦子 著
白水社
2005.12
<FB67-H11>
国立国会図書館
全国の図書館
件名
歴史教育--ドイツ
--歴史
近代ドイツ歴史カリキュラム理論成立史研究
近代ドイツ歴史カリキュラム理論成立史研究
紙
図書
池野範男 著
風間書房
2001.2
<FB67-G25>
国立国会図書館
全国の図書館
件名
歴史教育--ドイツ
--歴史
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