糸嶺, 一郎2017-03-08
国立国会図書館
- 件名新卒看護師 社会人基礎力 影響要因 コホート研究 new graduate nurs...
鹿目, 葉子, Kanome, Yoko, 大橋, 真由美, Ohashi, Mayumi, 榎原, 実香, Ebara, Mikaくろしお出版2023-02『下町ロケット』で学ぶ! 12の社会人基礎力
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- 件名社会人基礎力, ビジネス日本語 Fundamental Skills, ...
城西短期大学村越ゼミナール1・2年生城西大学・城西短期大学地域連携センター2024-10地域連携活動発表会2024年
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- 件名地域学習 地域理解 社会人基礎力 城西短期大学 村越純子
小野, 真弓, 山田, 道代, 内海, 尚美, 松井, 里美, 神戸, 真由美, 藤田, 美佐子, 藤元, 由起子, 中林, 朝香, 八幡, 宏美, 石谷, 尚美, 森下, 裕子, 木本, 菜見子, 坂本, 佳代子, 柳, めぐみ日本赤十字社医学会2019-09-01日赤医学71 1p.246-246
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2022-12-30長崎外大論叢26p.125-138
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- 件名日本語教授法 キャリア教育 人生100年時代の社会人基礎力
広瀬, 聡子, 服部, 弓子, 川崎, 秀子, 中嶋, 恵日本赤十字社医学会2019-09-01日赤医学71 1p.245-245
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古澤, 恭子, 佐々木, 理恵日本赤十字社医学会2017-09-01日赤医学69 1p.177-177
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矢島, 由貴, 伊藤, 睦美日本赤十字社医学会2018-09-01日赤医学70 1p.246-246
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村松, 由紀, ムラマツ, ユキ, MURAMATSU, Yuki, 郷原, 志保, ゴウハラ, シホ, GOHARA, Shiho, 高瀬, 寛子, タカセ, ヒロコ, TAKASE, Hiroko, 須佐, 公子, スサ, キミコ, SUSA, Kimiko, 奥平, 寛奈, オクダイラ, ヒロナ, OKUDAIRA, Hirona, 太田, 眞, オオタ, マコト, OTA, Makoto, 琉子, 友男, リュウシ, トモオ, RYUSHI, Tomoo, 杉森, 裕樹, スギモリ, ヒロキ, SUGIMORI, Hiroki, 田中, 博, タナカ, ヒロシ, TANAKA, Hiroshi大東文化大学看護学会2024-03-01大東文化大学看護学ジャーナル6 1p.2-23
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- 件名地域包括ケアシステム 世代間交流 アクションリサーチ 社会人基礎力 教育介入プログラム
- 一般注記...行い、この介入評価と学生自身の社会人基礎力醸成の関係を探索する。 〔方法......を知る】【老化の進行を防ぐ】、社会人基礎力共起性サブグラフ検出は【チーム......係構築、他者理解を進展させた。社会人基礎力能力要素のうち、相手の意見を丁寧に聴く力、現状を分析し課題を...
井上, 奈美子, 森脇, 敦史, 中村, 晋介, 松岡, 佐智福岡県立大学2022-03-18福岡県立大学研究奨励交付金研究成果報告書2020p.47-58
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- 要約等...多様な能力を育んだ。
特に、社会人基礎力の対人関係能力・計画実行能力・ストレス対処能力・リーダーシッ...
- 件名低学年次インターンシップ 職業観 社会人基礎力 地域社会連携 キャリア教育 学習意欲
市村, 光之横浜国立大学大学教育総合センター2015-09AP/FD ニュースレター4p.3-3
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- 件名就業力 コンピテンシー 社会人基礎力 コミュニケーション 主体性
水野, 英雄, Mizuno, Hideo椙山女学園大学現代マネジメント学部2017-03-21社会とマネジメント14p.77-88
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- 件名社会人基礎力, 初年次教育, 産学連携, アクティブラーニング, PBL...
市村, 光之横浜国立大学大学教育総合センター2015-01AP/FD ニュースレター1p.4-8
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- 件名就業力 コンピテンシー 社会人基礎力 アクティブ ラーニング 主体性 高等教育
市村, 光之横浜国立大学大学教育総合センター2016-03AP/FD ニュースレター5p.4-5
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- 件名就業力 コンピテンシー 社会人基礎力 コミュニケーション 主体性 アクティブ・ラーニング
広島経済大学広島経済大学2010-03-31p.1-243
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- 件名社会人基礎力 育成 評価システム 興動館 広島経済大学 興動館教育プログ...
- 一般注記...df 事業名称: 実践を通じた社会人基礎力の育成と評価システムの改善・拡大・定着化 : 29科目36ク...
山本, 敏幸, 岩﨑, 千晶, 牧野, 由香里, 田邊, 則彦, 江守, 恒明関西大学教育推進部2015p.1-456
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- 件名e-ポートフォリオ カリキュラムマップ 社会人基礎力 パラダイムシフト 関西大学（Kansai Universi...
古賀, 恵
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- 要約等先行研究において，臨床実習前後の歯科衛生学生の社会人基礎力は，3つの能力とも臨床実習後に......の歯科衛生士養成校においても，社会人基礎力の3つの能力は，実習前より実習......な差が認められた． 臨床実習は社会人基礎力の有機的かつ多面的な育成に有効である可能性が示唆された．
- 件名歯科衛生学生 社会人基礎力 臨床実習