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連想法による韓国語話者用ひらがな学習教材開発のための基礎的研究
連想法による韓国語話者用ひらがな学習教材開発のための基礎的研究
紙
図書
カッケンブッシュ寛子, 名古屋外国語大学 [著]
[カッケンブッシュ寛子]
2005-2006
<Y151-H17320080>
国立国会図書館
件名
国際研究者交流 / 連想法 / ひらがな学習 / 速習教材 /
韓国人日本語学習者
/ 年少者対象日本語教育 / 日韓対照分析
日本語教育のための韻律特徴の対照言語学的研究
日本語教育のための韻律特徴の対照言語学的研究
紙
図書
鮎澤孝子, 国立国語研究所 [著]
[鮎澤孝子]
1993-1995
<Y151-H05301104>
国立国会図書館
件名
アクセント / イントネーション / フランス人日本語学習者 / リズム / 母語干渉 / 質問文 /
韓国人日本語学習者
/ 音調言語 / 韻律教育 / 韻律特徴
日本語教育のための文章理解と要約文の研究 韓国人学習者を対象として
日本語教育のための文章理解と要約文の研究 韓国人学習者を対象として
紙
図書
佐久間, まゆみ, 日本女子大学
1988-1990
<Y151-S63510234>
国立国会図書館
件名
要約文調査
韓国人日本語学習者
読解 (文章理解) 中級段階 文章の構造分析 原文残存認定...
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