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日本語不連続依存文処理の実験心理学的考察を通した統語的知識の
領域固有
性の検証
日本語不連続依存文処理の実験心理学的考察を通した統語的知識の領域固有性の検証
紙
図書
時本真吾, 目白大学 [著]
[時本真吾]
2005-2006
<Y151-H17520275>
国立国会図書館
件名
心理言語学 /
領域固有
性 / 韻律 / 統語的知識 / 文法性判断
生得的言語知識の
領域固有
性に関する認知脳科学的研究
生得的言語知識の領域固有性に関する認知脳科学的研究
紙
図書
綾野誠紀, 三重大学 [著]
[綾野誠紀]
2005-2007
<Y151-H17320062>
国立国会図書館
件名
言語学 / 生得的言語知識 /
領域固有
性 / 言語習得 / 脳科学 / 光トポグラフィー
日常認知における
領域固有
性・一般性の規定要因
日常認知における領域固有性・一般性の規定要因
紙
図書
箱田裕司, 九州大学 [著]
[箱田裕司]
2003-2005
<Y151-H15330156>
国立国会図書館
件名
領域固有
性 / 領域一般性 / 生物画像 / 自閉症 / 認知の障害...
その他のタイトル
研究種目 基盤研究(B) 日常的認知における
領域固有
性・一般性の規定要因
理科教育における創造的思考力測定の実証的研究
理科教育における創造的思考力測定の実証的研究
紙
図書
尾崎, 浩巳, 岐阜大学
1997-1998
<Y151-H09680257>
国立国会図書館
件名
創造的思考 理科創造性検査 理科学力因子 理科創造性育成法 創造性の
領域固有
性
事実の学習における既有知識の利用に関する実験とモデル化
事実の学習における既有知識の利用に関する実験とモデル化
紙
図書
小嶋, 恵子, 東京女子大学
1991-1993
<Y151-H03831014>
国立国会図書館
件名
記憶 事実の学習
領域固有
の知識 知識の利用 対連合学習 野球
乳児の気質・母子相互交渉と自己認識形成との関連について
乳児の気質・母子相互交渉と自己認識形成との関連について
紙
図書
田島, 信元, 東京外国語大学
1988-1989
<Y151-S63450015>
国立国会図書館
件名
気質的特徴 自己認識能力 育児態度・行動 相乗的相互作用 発達の相対性
領域固有
的発達
分数概念の理解過程の変容に関する縦断的分析
分数概念の理解過程の変容に関する縦断的分析
紙
図書
吉田, 甫, 宮崎大学
1987-1988
<Y151-S62510061>
国立国会図書館
件名
分数概念 誤り方略 認知的課題分析 分数の大きさ 知識の
領域固有
性 全体としての1の概念
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