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東京都における今後の青少年教育振興の在り方について : ユニバーサル・アプローチの視点から : 建議
東京都における今後の青少年教育振興の在り方について : ユニバーサル・アプローチの視点から : 建議
紙
図書
第11期東京都生涯学習審議会 編集
東京都教育庁地域教育支援部生涯学習課
2022.2
<FH21-M88>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00600548
東京都におけるこれからの地域教育の具体的方策について : 子どもたちによりよい教育環境を提供するために : 建議
東京都におけるこれからの地域教育の具体的方策について : 子どもたちによりよい教育環境を提供するために : 建議
紙
図書
第6期東京都生涯学習審議会 編
東京都教育庁生涯学習スポーツ部計画課
2006.11
<FH21-H278>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00600548
子ども・若者の「次代を担う力」を育むための教育施策のあり方について : 「地域教育プラットフォーム」構想を推進するための教育行政の役割 : 答申
子ども・若者の「次代を担う力」を育むための教育施策のあり方について : 「地域教育プラットフォーム」構想を推進するための教育行政の役割 : 答申
紙
図書
第5期東京都生涯学習審議会 編
東京都教育庁生涯学習スポーツ部計画課
2005.1
<FH21-H150>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00600548
子ども・若者の「次代を担う力」を育むための教育施策のあり方について : 教育施策の総合化・一体化を目指した「地域教育プラットフォーム」構想の提案 : 中間のまとめ
子ども・若者の「次代を担う力」を育むための教育施策のあり方について : 教育施策の総合化・一体化を目指した「地域教育プラットフォーム」構想の提案 : 中間のまとめ
紙
図書
東京都生涯学習審議会 編
東京都教育庁生涯学習スポーツ部計画課
2004.7
<FH21-H125>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00600548
心の東京革命行動プラン : 次代のために、行動は今 : 平成15年1月改訂版
心の東京革命行動プラン : 次代のために、行動は今 : 平成15年1月改訂版
紙
図書
東京都生活文化局都民協働部
2003.2
<FH21-H23>
国立国会図書館
件名(識別子)
00600548
心の東京革命推進モデル事例集 平成14年度
心の東京革命推進モデル事例集 平成14年度
紙
図書
東京都生活文化局都民協働部青少年課 編
東京都生活文化局
2003.2
<FH21-H22>
国立国会図書館
件名(識別子)
00600548
「心の東京革命」推進に向けた取組方向素案
「心の東京革命」推進に向けた取組方向素案
紙
図書
東京都政策報道室政策調整部 編
東京都政策報道室政策調整部
1999.11
<FH21-G178>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00600548
中学生議会報告書 : 私たちが提案する「明日の東京」
中学生議会報告書 : 私たちが提案する「明日の東京」
紙
図書
東京都議会議会局議事部 編
東京都議会議会局議事部
1999.2
<FH21-G127>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00600548
青少年育成団体及び子どもの意識に関する調査・懇談結果考察及び提言
青少年育成団体及び子どもの意識に関する調査・懇談結果考察及び提言
紙
図書
町田市青少年問題協議会事務局
2000.7
<FH21-G217>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00261519
00600548
現代青少年と青年事業の試み : セミナー3年間のまとめ (青年事業セミナー報告書 ; 平成10年度)
現代青少年と青年事業の試み : セミナー3年間のまとめ (青年事業セミナー報告書 ; 平成10年度)
紙
図書
東京都立多摩社会教育会館
1999.3
<FH21-G128>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00600548
子どもの心をひらく指導と人権尊重 (人権尊重教育指導資料 ; 10)
子どもの心をひらく指導と人権尊重 (人権尊重教育指導資料 ; 10)
紙
図書
調布市教育委員会
1999.3
<FH21-G126>
国立国会図書館
件名(識別子)
00265316
00600548
00574775
心のキャッチボール (人権尊重教育指導資料 ; 9)
心のキャッチボール (人権尊重教育指導資料 ; 9)
紙
図書
調布市教育委員会
1998.3
<FH21-G92>
国立国会図書館
件名(識別子)
00265316
00600548
00574775
中・高校生世代に焦点をあてた社会教育施策のあり方について : 多様な自己実現を支援するために : 助言
中・高校生世代に焦点をあてた社会教育施策のあり方について : 多様な自己実現を支援するために : 助言
紙
図書
第23期東京都社会教育委員の会議 [編]
東京都教育庁生涯学習部振興計画課
1999.6
<FH21-G152>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00600548
調布市国際交流事業報告書 : 10年のあゆみ
調布市国際交流事業報告書 : 10年のあゆみ
紙
図書
調布市国際交流事業推進委員会 編
調布市教育委員会学校教育部指導室
1998.9
<FH21-G114>
国立国会図書館
件名(識別子)
00265316
00600548
00566393
調布市学校週5日制推進協議会学校外活動部会・学校教育部会のまとめ : 平成8年度
調布市学校週5日制推進協議会学校外活動部会・学校教育部会のまとめ : 平成8年度
紙
図書
調布市教育委員会総務課 編
調布市教育委員会
1997.4
<FC1-G72>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00265316 00562170
00600548
学校週5日制と社会教育施策のあり方について : 答申
学校週5日制と社会教育施策のあり方について : 答申
紙
図書
調布市教育委員会社会教育部社会教育課
1996.4
<FH21-G46>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00265316
00600548
新しい青少年社会教育施設ユース・プラザのあり方 : 助言
新しい青少年社会教育施設ユース・プラザのあり方 : 助言
紙
図書
第22期東京都社会教育委員の会議 [編]
[東京都]教育庁生涯学習部振興計画課
1996.6
<FH21-G45>
国立国会図書館
件名(識別子)
00576973
00600548
青少年ボランティア養成講座報告書 平成7年度
青少年ボランティア養成講座報告書 平成7年度
紙
図書
東京都教育庁生涯学習部社会教育課 編
東京都教育庁生涯学習部社会教育課
1996.3
<FH21-G27>
国立国会図書館
件名(識別子)
00600548
00567676
青年事業の可能性を探る
青年事業の可能性を探る
紙
デジタル
図書
東京都立多摩社会教育会館 編
東京都立多摩社会教育会館
1995.5
<FH21-E230>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00600548
「自由時間」の中での成長 : 青少年が主体的、創造的に生きる21世紀を 東京都青少年問題協議会意見具申
「自由時間」の中での成長 : 青少年が主体的、創造的に生きる21世紀を 東京都青少年問題協議会意見具申
紙
デジタル
図書
東京都生活文化局女性青少年部青少年課 編
東京都生活文化局
1994.3
<EF81-E157>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00600617
00600548
00574282
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