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検証・小中一貫教育のマネジメント : 地域ビジョンと学校評価の活用
検証・小中一貫教育のマネジメント : 地域ビジョンと学校評価の活用
紙
図書
耳塚寛明 監修, 熊坂伸子 著
第一法規
2017.10
<FC33-L92>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
01182410
00941108
学校評価システムの展開に関する実証的研究
学校評価システムの展開に関する実証的研究
紙
図書
福本みちよ 編著
玉川大学出版部
2013.2
<FC1-L12>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00941108
教育実践データの統計分析 : 学校評価とよりよい実践のために
教育実践データの統計分析 : 学校評価とよりよい実践のために
紙
図書
奥村太一 著
共立出版
2012.11
<FA11-L1>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00567175
00941108
新教育課程下で進める学校評価の取り組み : 改訂版「学校評価ガイドライン」をベースにした新教育課程下での学校評価の具体的進め方 (教職研修総合特集. 実践ガイドブックシリーズ ; no.1)
新教育課程下で進める学校評価の取り組み : 改訂版「学校評価ガイドライン」をベースにした新教育課程下での学校評価の具体的進め方 (教職研修総合特集. 実践ガイドブックシリーズ ; no.1)
紙
図書
工藤文三 編
教育開発研究所
2010.4
<FC1-J117>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00941108
学校をエンパワーメントする評価 (学校管理職の経営課題 これからのリーダーシップとマネジメント ; 第5巻)
学校をエンパワーメントする評価 (学校管理職の経営課題 これからのリーダーシップとマネジメント ; 第5巻)
紙
図書
天笠茂 編, 大脇康弘 編著
ぎょうせい
2011.10
<FC1-J193>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00941108
特別支援学校の特性を踏まえた学校評価の在り方に関する実際的研究 : 専門研究A : 研究成果報告書 平成21年度-平成22年度 (特教研 ; B-260)
特別支援学校の特性を踏まえた学校評価の在り方に関する実際的研究 : 専門研究A : 研究成果報告書 平成21年度-平成22年度 (特教研 ; B-260)
紙
図書
国立特別支援教育総合研究所 著
国立特別支援教育総合研究所
2011.3
<FG1-J590>
国立国会図書館
件名(識別子)
01085585
00941108
県立学校における学校評価実践事例集 : 平成21年度学校評価・情報提供の充実・改善等のための実践研究事業
県立学校における学校評価実践事例集 : 平成21年度学校評価・情報提供の充実・改善等のための実践研究事業
紙
図書
愛媛県教育委員会高校教育課
2010.2
<FC1-J120>
国立国会図書館
件名(識別子)
00941108
学校評価の生かし方と学校運営の改善方法 : 学校の改善支援の在り方に関する調査研究報告書
学校評価の生かし方と学校運営の改善方法 : 学校の改善支援の在り方に関する調査研究報告書
紙
図書
PHP総合研究所
2008.3
<FC1-J29>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00562170
00941108
学校評価の実施及び学校情報の収集・整理等におけるICTの活用方法等に係る調査研究報告書 : 学校の第三者評価の評価手法等に関する調査研究
学校評価の実施及び学校情報の収集・整理等におけるICTの活用方法等に係る調査研究報告書 : 学校の第三者評価の評価手法等に関する調査研究
紙
図書
日本教育工学振興会
2010.3
<FC1-J143>
国立国会図書館
件名(識別子)
00941108
学校評価ガイドライン 平成22年改訂
学校評価ガイドライン 平成22年改訂
紙
図書
文部科学省
2010.7
<FC1-J131>
国立国会図書館
件名(識別子)
00941108
学校間評価 : 自己評価と学校関係者評価とをつなぐ新しい学校評価システムの構築
学校間評価 : 自己評価と学校関係者評価とをつなぐ新しい学校評価システムの構築
紙
図書
横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校 編
学事出版
2009.3
<FC1-J97>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00941108
教育・研究組織における評価に関する総合的研究 : 学校関係者評価の実施状況に関するアンケート 最終報告・別冊 (調査研究等特別推進経費による研究調査研究報告書 ; 平成21年度)
教育・研究組織における評価に関する総合的研究 : 学校関係者評価の実施状況に関するアンケート 最終報告・別冊 (調査研究等特別推進経費による研究調査研究報告書 ; 平成21年度)
紙
図書
国立教育政策研究所
2010.3
<FC1-J121>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00941108
学校教育の評価改善事例集
学校教育の評価改善事例集
紙
図書
学校教育の評価改善研究会 編
第一法規出版
2002.6-[2010]
<FC1-H95>
国立国会図書館
件名(識別子)
00941108
学校評価参考資料(追加) : 学校力向上をめざして
学校評価参考資料(追加) : 学校力向上をめざして
紙
図書
福井県教育委員会
2009.3
<FC1-J116>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00941108
学校の第三者評価の評価手法に関する調査研究 : 最終報告書
学校の第三者評価の評価手法に関する調査研究 : 最終報告書
紙
図書
三菱総合研究所
2007.1
<FC1-H264>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00941108
豊かな学校評価を求めて : 自己評価と学校関係者評価 (スクールリーダー・フォーラム ; 第9回)
豊かな学校評価を求めて : 自己評価と学校関係者評価 (スクールリーダー・フォーラム ; 第9回)
紙
図書
大阪教育大学・大阪府教育委員会・大阪市教育委員会合同プロジェクトスクールリーダー・フォーラム事務局 編
大阪教育大学スクールリーダー・プロジェクト
2009.11
<FC1-J213>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00941108
特別支援学校の特性を踏まえた学校評価の在り方に関する基礎的研究 : 専門研究A報告書 : 研究成果報告書 平成20年度 (特教研 ; B-234)
特別支援学校の特性を踏まえた学校評価の在り方に関する基礎的研究 : 専門研究A報告書 : 研究成果報告書 平成20年度 (特教研 ; B-234)
紙
図書
国立特別支援教育総合研究所
2009.3
<FG1-J245>
国立国会図書館
件名(識別子)
01085585
00941108
信頼される開かれた学校づくりのための学校評価の在り方 : 学校評価推進の手引書 : 平成18・19年度愛知県義務教育問題研究協議会報告
信頼される開かれた学校づくりのための学校評価の在り方 : 学校評価推進の手引書 : 平成18・19年度愛知県義務教育問題研究協議会報告
紙
図書
愛知県義務教育問題研究協議会
2008.3
<FC1-J17>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00941108
幼稚園における学校評価 : こどもの育ちをみんなで支える園を目指して
幼稚園における学校評価 : こどもの育ちをみんなで支える園を目指して
紙
図書
全日本私立幼稚園幼児教育研究機構 編著
フレーベル館
2009.6
<YU7-J1460>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00944999
00941108
「学校評価」実践レポート : 実践の成果と舞台裏 (教職研修総合特集. 現場発!学校経営レポート ; 4)
「学校評価」実践レポート : 実践の成果と舞台裏 (教職研修総合特集. 現場発!学校経営レポート ; 4)
紙
図書
千々布敏弥 編
教育開発研究所
2009.7
<FC1-J87>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00941108
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