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Alterität im Geschichtsunterricht : Diagnose des (Fremd-)Verstehens in der Sekundarstufe I am Beispiel der Implementierung japanischer Geschichte (1600-1912) (Geschichtsdidaktische Studien ; Band 6)

Alterität im Geschichtsunterricht : Diagnose des (Fremd-)Verstehens in der Sekundarstufe I am Beispiel der Implementierung japanischer Geschichte (1600-1912) (Geschichtsdidaktische Studien ; Band 6)
紙図書
Jan SiefertLogos Verlag[2020]<FC75-D1>
国立国会図書館
  • 件名Kompetenzmodell Geschichtsdidaktik Außereuropäische Geschichte ...

Historisches Lernen im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung : eine Studie zur Sinnbildung durch die eigene Lebensgeschichte

Historisches Lernen im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung : eine Studie zur Sinnbildung durch die eigene Lebensgeschichte
紙図書
Franziska ReinV&R unipressc2021
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  • 件名...uct Psychology Geschichtsdidaktik
  • 件名（識別子）...uct Psychology Geschichtsdidaktik
  • 関連情報Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik

Über Grenzen : 48. Deutscher Historikertag in Berlin 2010 : Berichtsband

Über Grenzen : 48. Deutscher Historikertag in Berlin 2010 : Berichtsband
紙図書
herausgegeben im Auftrag des Verbandes der Historiker und Historikerinnen Deutschlands von Gabriele Metzler und Michael Wildt ; unter Mitarbeit von Andreas Spreier, Theresa Voß, Saskia von PreyssVandenhoeck & Ruprechtc2012
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  • 件名Geschichtswissenschaft Geschichtsdidaktik Grenze Geschichtsschreibung H...
  • 件名（識別子）Geschichtswissenschaft Geschichtsdidaktik Grenze Geschichtsschreibung H...

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