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学習につまずきのある子どもへの多層指導モデル(MIM)開発に関する研究
学習につまずきのある子どもへの多層指導モデル(MIM)開発に関する研究
紙
図書
海津亜希子, 国立特別支援教育総合研究所 (国立特殊教育総合研究所) [著]
[海津亜希子]
2006-2008
<Y151-H18683008>
国立国会図書館
件名
学習のつまずき /
LD (学習障害)
/ 通常の学級 / アセスメント / 読み / 指導法 /...
学校週5日制に対応した学習指導を援助する学校心理学的サービスに関する研究-不登校,LD(学習障害)等を中心にー
学校週5日制に対応した学習指導を援助する学校心理学的サービスに関する研究-不登校,LD(学習障害)等を中心にー
紙
図書
小野瀬, 雅人, 鳴門教育大学
1997-1999
<Y151-H09610125>
国立国会図書館
件名
学校週5日制 学習指導 学校心理学 不登校
LD (学習障害)
発達障害のある大学生等への支援モデル構築に関する比較教育学的研究
発達障害のある大学生等への支援モデル構築に関する比較教育学的研究
紙
図書
片岡美華, 鹿児島大学 [著]
[片岡美華]
2007-2008
<Y151-H19830051>
国立国会図書館
件名
LD (学習障害)
/ アメリカ / 国際情報交換 / 大学 / 学生支援 /...
多様性時代の通常教室における子どもの行動アセスメントと早期支援モデルの実証研究
多様性時代の通常教室における子どもの行動アセスメントと早期支援モデルの実証研究
紙
図書
松見淳子, 関西学院大学 [著]
[松見淳子]
2003-2005
<Y151-H15530464>
国立国会図書館
LD(学習障害)児における認知障害は脳機能障害と対応するか
LD(学習障害)児における認知障害は脳機能障害と対応するか
紙
図書
三橋, 美典, 福井大学
1995-1997
<Y151-H07610118>
国立国会図書館
件名
LD (学習障害)
脳機能障害 事象関連電位 SPECT 視覚認知 聴覚認知 ...
不登校などで特別の援助を求める児童生徒に対する学校・家族・地域の援助システム
不登校などで特別の援助を求める児童生徒に対する学校・家族・地域の援助システム
紙
図書
石隈利紀, 筑波大学 [著]
[石隈利紀]
2001-2003
<Y151-H13610111>
国立国会図書館
件名
学校心理学 / 拡大援助チーム / コーディネーション /
LD (学習障害)
/ 不登校 / 援助チームシート / 援助資源チェックシー...
がっこうのおやくそくカード : 発達障害 グレーゾーンの子どもがたのしくのびる
がっこうのおやくそくカード : 発達障害 グレーゾーンの子どもがたのしくのびる
紙
図書
子育て応援隊むぎぐみ 発達・療育支援部門Flos 監修, 高濱 正伸 監修
永岡書店
2024-12-20
全国の図書館
おうちのおやくそくカード : 発達障害 グレーゾーンの子どもがたのしくのびる
おうちのおやくそくカード : 発達障害 グレーゾーンの子どもがたのしくのびる
紙
図書
子育て応援隊むぎぐみ 発達・療育支援部門Flos 監修, 高濱 正伸 監修
永岡書店
2024-12-20
全国の図書館
きもちのことばカード : 発達障害 グレーゾーンの子どもがたのしくのびる
きもちのことばカード : 発達障害 グレーゾーンの子どもがたのしくのびる
紙
図書
子育て応援隊むぎぐみ 発達・療育支援部門Flos 監修, 高濱 正伸 監修
永岡書店
2024-12-20
全国の図書館
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