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- 目次・記事...分析する。 第４章 障害のある子どもの放課後・休日対策の変遷と政策展開 第５章 地域福祉としての放課後保...
- 内容細目...分析視角と研究課題 障害のある子どもの放課後・休日対策の変遷と政策展開 地......析視角と研究課題. 障害のある子どもの放課後・休日対策の変遷と政策展開. 地域福祉としての放課後保障. ...
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- 目次・記事...チョンと本書の構成 第１章 「子どもの放課後」に関する制度の展開 第１節 子どもの放課後生活の変容と制度の展開 第２節 子どもの放課後支援施策の展開 第２章 子どもの放課後支援の論理と本研究の目的 第１節 子どもの放課後支援の論理 第２節 本研究の目......ンの実施状況との関係 第２節 子どもの放課後支援施策にかかわる自治体担当行政の指向性 第３節 「子どもの放課後支援施策を担う自治体行政の指向......者の意識に着目して― 終 章 子どもの放課後支援の制度化とマネジメント 第......本研究の結果のまとめ 第２節 子どもの放課後支援の制度化とマネジメントの課題 補 論 「放課後児童支援員...
- 要約等日本における公的な｢子どもの放課後｣支援実践の実態と、その支援実......具体的な事例に基づいて例証し、子どもの放課後支援の制度化とマネジメントの課題を検討する。
紙図書障害者向け資料あり
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- 内容細目...・子育て支援新制度と学童保育 子どもの放課後問題を考える 「子どもの放課後問題」とは 「子どもの放課後」を問い直す 「地域子どもの教......題と子どもの人権 増山均∥著 子どもの放課後問題を考える 子どもと地域・放課後 補論 「子どもの放課後問題」とは 「地域子ども教室推進事業」の歴史的意義の再評価 ...
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- 目次・記事１章 子どもの放課後の世界と大学生の子育ち支援 （深作 拓郎） ２章 “らぶちる...
- 内容細目子どもの放課後の世界と大学生の子育ち支援 “らぶちる”の実践 “らぶちる”...
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- 目次・記事...すべての人へ この本の使い方 子どもの放課後にかかわる人のQ&A50 子どもとのかかわり Q1 物を使っ...
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