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- 並列タイトル等(連結)日本肢体不自由教育研究会機関誌
- 並列タイトル等日本肢体不自由教育研究会機関誌
- 著者標目日本肢体不自由教育研究会
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- 目次・記事はじめに 本書の使い方 第Ⅰ部 肢体不自由教育の歴史・制度 Connect ......史と思想 第1節 欧米の肢体不自由教育の歴史 (1)肢体不自由教育の萌芽 (2)障害児教育権保障......ルーシブ教育時代における肢体不自由教育 第2節 欧米の肢体不自由教育の制度 (1)「個に応じた指導......学びの場 第3節 欧米の肢体不自由教育の現状 (1)アメリカにおける肢体不自由教育の現状 (2)ドイツにおける肢体不自由教育の現状 (3)欧米の肢体不自由教育の現状から得られる示唆点 第2章 わが国における戦前の肢体不自由教育の萌芽・成立 第1節 肢体不自由教育の萌芽 (1)整形外科学の起こ......形外科医の貢献 第2節 肢体不自由教育の嚆矢 (1)柏学園:日本初の肢体不自由教育機関 (2)東京市立光明学校:...... 第3節 戦時下における肢体不自由教育と戦後復興 (1)太平洋戦争下における肢体不自由教育 (2)戦火による教育施設への......ブ教育システム下における肢体不自由教育の現状と課題 (1)小学校等における肢体不自由教育の現状 (2)小学校等における肢体不自由教育の課題 Reflection第Ⅰ部 肢体不自由教育の歴史・制度のリフレクション ......える立場から これからの肢体不自由教育を担う学び手へのメッセージ 第......期待」について 第Ⅲ部 肢体不自由教育における教育課程の編成とカリキュラム・マネジメント Conn...
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- 目次・記事...って はじめに 第1章 肢体不自由教育の現状とその歴史 第2章 肢体不自由のある子どもの特性とその...
- 著者紹介...西九州大学教授。専門は、肢体不自由教育。 長崎県立諌早養護学校教諭......上席総括研究員。専門は、肢体不自由教育、言語・コミュニケーション障害......)。専門は特別支援教育、肢体不自由教育。 1973年生まれ。筑波大......部教育学科教授。専門は、肢体不自由教育、重複障害教育。 1960年......学文社、2014年)、『肢体不自由教育シリーズ4 専門性向上につなげ......授。専門は特別支援教育、肢体不自由教育、授業研究。 1976年生ま......授。専門は特別支援教育、肢体不自由教育、重度・重複障害教育。 19......授。専門は特別支援教育、肢体不自由教育、ICF(国際生活機能分類)の活用。 1968年生まれ。筑...
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- 目次・記事....9』の発刊にあたり ~肢体不自由教育における新たな時代の新しい教育......践~ (全国特別支援学校肢体不自由教育校長会会長 諏訪 肇) 第1......編 第1章 新しい時代の肢体不自由教育が目指すもの ~学習指導要領の......野 和彦) 第2章 公立肢体不自由教育学校の創始と充実の積み重ねから学ぶ ~肢体不自由教育学校の変遷を知り新たな時代につ......教育 (全国特別支援学校肢体不自由教育校長会会長・東京都立志村学園統括校長 諏訪 肇) 第2部 実...
- 要約等日本の肢体不自由教育学校の歴史を踏まえて、これからの教育のあるべき姿を探る。
- 内容細目新しい肢体不自由教育への希求 菅野和彦 監修 菅野和彦, 下山直人, 長沼俊夫,...
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- 目次・記事...メントの方法と活用 1 肢体不自由教育におけるアセスメントの意義と活......動作法とは何か 第2部 肢体不自由教育の歴史と制度 Ⅲ 肢体不自由教育の歴史と発展 1 肢体不自由教育の萌芽(戦前) 2 高木憲次と......設立とその役割 4 戦後肢体不自由教育の草創 5 公立養護学校整備特......Ⅳ 特別支援教育の制度と肢体不自由教育 1 特別支援教育の理念と制度......の気づきと支援 第3部 肢体不自由教育の専門性と授業づくり Ⅴ 重度...... 現職教員の研修 11 肢体不自由教育を学ぶ機会 12 保護者との連......インクルーシブ教育 4 肢体不自由教育における合理的配慮 5 就学前の肢体不自由教育・療育 6 学齢期における地域との交流 7 交流及び共同学習...
- 要約等特別支援教育全体を視野に入れつつ、肢体不自由教育の制度の変遷から、アセスメントの方法や授業づくりに至るまでわ...
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- 目次・記事...りです 全国特別支援学校肢体不自由教育校長会会長 伴 光明 第1部......実践編 1 新しい時代の肢体不自由教育におけるICTの活用への期待 ......調査官 菅野 和彦 2 肢体不自由教育におけるICT活用の現状と展望......支援機器としてのICTと肢体不自由教育 帝京大学 教授 金森 克浩 第2部 実践編 1 乾電池型I...
- 要約等シリーズ11冊目の第1部では、肢体不自由教育におけるICTの活用に関する現状と今後への期待を論説。実践の...
- 内容細目Society5.0で実現する社会を見据えた肢体不自由教育 : GIGAスクール構想と支援機器等の活用による教育実践 ...
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- 要約等日本一自由な私立学校、きのくに子どもの村学園園長が、自由教育の真髄を、ルソー、フレーペルなどの名言を通して詳しく語る。
- 件名自由教育
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- 関連情報授業力向上シリーズ : 肢体不自由教育実践
- 掲載誌授業力向上シリーズ : 肢体不自由教育実践
- 著者標目全国特別支援学校肢体不自由教育校長会 菅野, 和彦 下山, 直人 吉川, 知夫
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- 目次・記事...あたり 全国特別支援学校肢体不自由教育校長会会長 伴 光明 第1部......理論及び解説編 第1章 肢体不自由教育における授業力向上に向けて ~......官 菅野 和彦 第2章 肢体不自由教育の今後に期待すること(1) ~社会につながる肢体不自由教育の創造~ 元筑波大学教授・元筑......長 下山 直人 第3章 肢体不自由教育の今後に期待すること(2) ~自立活動の指導~ 長崎県教育庁...
- 要約等...官による特別寄稿のほか、肢体不自由教育の研究者・実践家の協力を得て、全国特別支援学校肢体不自由教育校長会が総力を上げて編集。全国から選出された20の実践事例に...
- 関連情報授業力向上シリーズ : 肢体不自由教育実践
紙デジタル図書障害者向け資料あり
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- 目次・記事...メントの方法と活用 1 肢体不自由教育におけるアセスメントの意義と活......動作法とは何か 第2部 肢体不自由教育の歴史と制度 Ⅲ 肢体不自由教育の歴史と発展 1 肢体不自由教育の萌芽(戦前) 2 高木憲次と......設立とその役割 4 戦後肢体不自由教育の草創 5 公立養護学校整備特......Ⅳ 特別支援教育の制度と肢体不自由教育 1 特別支援教育の理念と制度......の気づきと支援 第3部 肢体不自由教育の専門性と授業づくり Ⅴ 重度......7 現職教員の研修 8 肢体不自由教育を学ぶ機会 9 保護者との連携......インクルーシブ教育 4 肢体不自由教育における合理的配慮 5 就学前の肢体不自由教育・療育 6 学齢期における地域との交流 7 交流及び共同学習...
- 要約等特別支援教育全体を視野に入れつつ、肢体不自由教育の制度の変遷から、アセスメントの方法や授業づくりに至るまでわ...