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In Touch触って学ぶ : 目の見えない子どもが世界を発見するために
In Touch触って学ぶ : 目の見えない子どもが世界を発見するために
紙
図書
アンス・ウィザーゲン, リーケ・ハインズ, アンネケ・ブロク, アンネケ・ベッテン, アネリーズ・ブルマイヤー, モニーク・ムル, リリアン・オステルラーク 著, 佐島毅, 福田奏子 監訳
ジアース教育新社
2023.12
<EG57-R8>
国立国会図書館
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盲幼児児童におけるはめこみ構成課題に関する研究 : 課題の難易度および関連する要因の検討
盲幼児児童におけるはめこみ構成課題に関する研究 : 課題の難易度および関連する要因の検討
デジタル
博士論文
障害者向け資料あり
福田, 奏子
2016
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
盲幼児児童におけるはめこみ構成課題に関する研究 : 課題の難易度および関連する要因の検討
盲幼児児童におけるはめこみ構成課題に関する研究 : 課題の難易度および関連する要因の検討
デジタル
博士論文
障害者向け資料あり
福田, 奏子
福田, 奏子
2017
国立国会図書館
特殊教育学研究
特殊教育学研究
紙
雑誌
日本特殊教育学会『特殊教育学研究』編集部 編
日本特殊教育学会
1964-
<Z7-314>
国立国会図書館
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弱視教育
弱視教育
紙
デジタル
雑誌
日本弱視教育研究会
[1963]-
<Z7-1489>
インターネットで読める
国立国会図書館
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視覚障害教育ブックレット
視覚障害教育ブックレット
紙
雑誌
筑波大学附属視覚特別支援学校視覚障害教育ブックレット編集委員会 編
ジアース教育新社
2006-
<Z71-R59>
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和歌山大学教育学部紀要 教育科学
和歌山大学教育学部紀要 教育科学
紙
雑誌
和歌山大学教育学部紀要委員会 編
和歌山大学教育学部
1966-
<Z7-326>
国立国会図書館
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障害科学研究
障害科学研究
紙
雑誌
障害科学学会編集委員会 編
障害科学学会
2007-
<Z7-1307>
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