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概念達成障害の
神経心理学的評価
とリハビリテーシヨンに関する研究
概念達成障害の神経心理学的評価とリハビリテーシヨンに関する研究
紙
図書
利島, 保, 広島大学
1998-2001
<Y151-H10410023>
国立国会図書館
件名
概念達成障害
神経心理学的評価
認知リハビリテーシヨン 脳損傷者 弁別移行学習
頭部外傷の認知・コミユニケーシヨン障害の評価法開発に関する研究
頭部外傷の認知・コミユニケーシヨン障害の評価法開発に関する研究
紙
図書
藤田, 郁代, 国際医療福祉大学
1999-2001
<Y151-H11835033>
国立国会図書館
件名
脳外傷 頭部外傷 コミユニケーシヨン障害 認知障害 リハビリテーシヨン
神経心理学的評価
予後
自閉性障害児・学習障害児の発達神経心理学的診断と治療教育
自閉性障害児・学習障害児の発達神経心理学的診断と治療教育
紙
図書
石井, 正春, 静岡大学
1994-1995
<Y151-H06801015>
国立国会図書館
件名
自閉性障害 脳障害 学習障害 発達神経心理学 ルリアー石井研式発達
神経心理学的評価
法
重度重複障害児の教育形態の多様化に対応する指導の在り方に関する基礎的研究
重度重複障害児の教育形態の多様化に対応する指導の在り方に関する基礎的研究
デジタル
文書・図像類
片桐, 和雄, Katagiri, Kazuo
2016-04-21
平成7(1995)年度 科学研究費補助金 一般研究(C) 研究概要 = 1995 Research Project Summary
1995
p.2p.-
全国の図書館
件名
重度重複障害児 在宅訪問教育 発達
神経心理学的評価
一般注記
...は2名が未確立である。2.発達
神経心理学的評価
:脳および各種感覚系の基礎機能を脳波誘発反応測定によって評価...
マイクロコンピユータによる認知障害者の
神経心理学的評価
と機能訓練に関する研究
マイクロコンピユータによる認知障害者の神経心理学的評価と機能訓練に関する研究
紙
図書
利島, 保, 広島大学
1994-1996
<Y151-H06451019>
国立国会図書館
件名
パーソナルコンピユータ
神経心理学的評価
認知障害 認知的リハビリテーシヨン 脳損傷 脳性麻痺
BRIEF と CANTAB を用いた注意欠如多動性障害不注意優勢型の子どもの実行機能の評価
BRIEF と CANTAB を用いた注意欠如多動性障害不注意優勢型の子どもの実行機能の評価
デジタル
博士論文
永谷, 文代
インターネットで読める
全国の図書館
件名
注意欠如多動性障害不注意優勢型 実行機能
神経心理学的評価
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