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- 目次・記事第1部 岐路に立つ高校教育 第1章 移行支援としての高校教育(保坂 亨) 第1節 戦後高校教育の概観 第2節 移行支援としての高校教育 第2章 高校教育存亡の危機(小野善郎) 第1節 高校教育の障壁 第2節 公立高校と地方......3節 移行支援の保障 第4節 高校教育の移行支援 第2部 移行支援としての高校教育の実際・その多様化 第3章 学び直しとしての高校教育・就労支援――通信制サポート校......「子どもの貧困問題」 第3節 高校教育としての取り組み コラム9 中......留置・転学・休学など 第3部 高校教育の新たなパラダイム 第10章 移行支援としての高校教育の未来図(小野善郎・田邊昭雄・保坂 亨) 第1節 高校教育と少子化問題 第2節 公立高校......在へ 第5節 移行支援としての高校教育の未来図 第11章 高校教育の進級・卒業問題(保坂 亨) ......ーン拡大をめぐる問題 第4節 高校教育における「特別な教育課程」の導入 第5節 高校教育における「最低限必要な教育」 終 章 高校教育の行方(小野善郎) 第1節 「移行支援としての高校教育」10年の変化 第2節 高校教育のユニバーサル化 第3節 多様......6節 残された移行支援の課題と高校教育への期待
- 要約等この10年間で大きく変化した学校教育の現実を見据え、高校教育の意義と役割を再確認し、今後の行方を議論する。
- 著者紹介...19)、『続・移行支援としての高校教育』福村出版(編著、2016)、『移行支援としての高校教育』福村出版(編著、2012)、『いま、思春期を問い直す』東京...
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- 目次・記事...ーとしての「学級」 4 多様な高校教育の枠組みをとらえる新たなカテゴリー概念の必要性──高校教育改革研究の文脈から 5 教育を...... 4 分析結果 終 章 ゆらぐ高校教育をいかにとらえるか──「教育的...... 教育的カテゴリー概念と新たな高校教育モデル 3 ゆらぐ高校教育をとらえなおす あとがき 付録 調査票 索引
- 内容細目...生徒の意識・行動の分化 ゆらぐ高校教育をいかにとらえるか 中村知世, 小黒恵, 中村高康 著