特別講演 個別学力検査の意義と活用 : 学習障害児を援助する臨床的ツールとして(第20回大会特集 あらためて問う発達障害児の学習支援 : 知能・学力・生きる力)

• 資料種別: 記事
• タイトル: 特別講演 個別学力検査の意義と活用 : 学習障害児を援助する臨床的ツールとして
• 著者・編者: Nadeen L. Kaufman; Alan S. Kaufman; 藤堂 栄子 他
• シリーズタイトル: 第20回大会特集 あらためて問う発達障害児の学習支援 : 知能・学力・生きる力
• 著者標目: Nadeen L. Kaufman; Alan S. Kaufman; 藤堂 栄子
• 並列タイトル等: Use of Individually Administered Achievement Tests as Clinical Tools to Help Children with Learning Disabilities
• タイトル（掲載誌）: LD研究 = Japanese journal of learning disabilities / 日本LD学会編集委員会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: 21(1)=(48):2012.2
• 掲載巻: 21
• 掲載号: 1
• 掲載通号: 48
• 掲載ページ: 24-31
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2012-02
• ISSN（掲載誌）: 1346-5716
• ISSN-L（掲載誌）: 1346-5716
• 出版事項（掲載誌）: 宇都宮 : 日本LD学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 個別学力検査; 包括的アセスメント; RTI; 学習障害; individual achievement test; comprehensive assessment; RTI(response to intervention); learning disabilities
• NDLC: ZS32
• 対象利用者: 一般
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z19-B209
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/13773728; https://dl.ndl.go.jp/pid/13773728
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 023582008; http://id.ndl.go.jp/bib/023582008
• 整理区分コード: 632