評価基準の重要度評定と学生による授業の一対比較評定を統合する授業評価モデルの提案 : 学生による評価と教員による評価の比較・検討
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 池原 一哉豊田 秀樹
- 並列タイトル等
- A Course Evaluation Model Using Paired Comparisons to Integrate Importance of Rating Criteria and Students' Ratings of Teaching : Comparison of Students' and Teachers' Evaluations
- タイトル（掲載誌）
- 教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 60(1):2012.3
- 掲載巻
- 60
- 掲載号
- 1
- 掲載ページ
- 48-59