国語科授業改善の視点...

国語科授業改善の視点と方法 : 学習者が主体的に学習に取り組む過程で国語学力を育てる授業の創造を目指して

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国語科授業改善の視点と方法 : 学習者が主体的に学習に取り組む過程で国語学力を育てる授業の創造を目指して

国立国会図書館請求記号
Z71-E990
国立国会図書館書誌ID
024034850
資料種別
記事
著者
世羅 博昭
出版者
高知 : 高知大学教育学部国語教育研究室
出版年
2008-03
資料形態
掲載誌名
語文と教育の研究 (9):2008.3
掲載ページ
p.1-19
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資料種別
記事
著者・編者
世羅 博昭
著者標目
タイトル(掲載誌)
語文と教育の研究
巻号年月日等(掲載誌)
(9):2008.3
掲載号
9
掲載ページ
1-19
掲載年月日(W3CDTF)
2008-03
ISSN(掲載誌)
2185-0933