事実的社会認識形成型社会科における動機づけによる知識の獲得と再現 : 構築型評価モデルによる子どもの社会認識形成過程の比較考察
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CiNii Research
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 岡田 了祐
- 著者標目
- 並列タイトル等
- The Role of Motivation in the Acquisition and Reproduction of Knowledge in Studies on the Formation of Factual Social Recognition : A Comparison and Consideration of the Social Recognition Formation Process among Children Using a Constructivist Evaluation Model
- タイトル（掲載誌）
- 教育学研究ジャーナル = The journal of educational research / 中国四国教育学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (16):2015.3
- 掲載号
- 16
- 掲載ページ
- 1-10
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2015-03