「共同教育」の歴史的意味に関する一考察 : 1972年~1988年の京都府下の障害児学校における実践を踏まえて
デジタルデータあり（Japan Link Center）
すぐに読む
CiNii Research
全国の図書館の所蔵
国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。
所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください
書誌情報
この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。
- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 金丸 彰寿
- 著者標目
- 並列タイトル等
- What is the Historical Significance of Corporative Education? : Through Practices among Special School, General School and Local Communities in Kyoto from 1972 to 1988
- タイトル（掲載誌）
- 研究論叢 : bulletin of Educational Research Association, Kobe University / 神戸大学教育学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (21):2015
- 掲載号
- 21
- 掲載ページ
- 3-16
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2015