エビデンスに応答する教師に求められる倫理的資質 : 徳認識論における知的な徳の位置づけをめぐって (特集 教育研究にとってのエビデンス)
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 杉田 浩崇
- シリーズタイトル
- 著者標目
- 並列タイトル等
- On the Ethical Traits Demanded of Educators Confronted with Evidence : Intellectual Virtue in Virtue Epistemology
- タイトル（掲載誌）
- 教育学研究 = The Japanese journal of educational research / 日本教育学会機関誌編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 82(2):2015.6
- 掲載巻
- 82
- 掲載号
- 2