小学校学年別「作文指導文型」に関する研究(2)「語り型」の文種に用いる分型の抽出と学年設定

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小学校学年別「作文指導文型」に関する研究(2)「語り型」の文種に用いる分型の抽出と学年設定

国立国会図書館請求記号
Z7-1111
国立国会図書館書誌ID
026621214
資料種別
記事
著者
成田 雅樹
出版者
秋田 : 秋田大学教育文化学部附属教育実践研究支援センター
出版年
2015-03
資料形態
掲載誌名
秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 = Bulletin of the Center for Educational Research and Practice, Faculty of Education and Human Studies, Akita University / 秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要編集委員会 編 (37):2015.3
掲載ページ
p.13-24
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
成田 雅樹
著者標目
並列タイトル等
How to Teach Sentence Patterns in A Japanese Composition Class in Elementary School : Developing A Guideline For Each Grade in Writing A Narrative Essay
タイトル(掲載誌)
秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 = Bulletin of the Center for Educational Research and Practice, Faculty of Education and Human Studies, Akita University / 秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(37):2015.3
掲載号
37
掲載ページ
13-24
掲載年月日(W3CDTF)
2015-03