聴覚・知的重複障害者Tさんとの「調べ学習」の展開に関する実践的研究 : 「なんで」という疑問詞の獲得プロセスに注目して
デジタルデータあり（学術機関リポジトリデータベース）
すぐに読む
CiNii Research
全国の図書館の所蔵
国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。
所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください
書誌情報
この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。
- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 仲濱 佳穂金澤 貴之霜田 浩信
- 並列タイトル等
- A Practical Study on the Course of "Investigative Learning" Conducted with Mr. T who is Deaf with Multiple Disabilities : A Focus on the Acquisition Process of the Interrogative "Why"
- タイトル（掲載誌）
- 群馬大学教育実践研究 = Research in educational practice and development, Gunma University
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (32):2015.3
- 掲載号
- 32
- 掲載ページ
- 115-121
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2015-03