80年代ドイツ学校教育改革の参照先としての「教育的教授」論 : 「教育的教授」論とノルトライン・ヴェストファーレン州85年版学習指導要領の間
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 牛田 伸一
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Herbart's "Educative Instruction" as a Theoretical Reference for School Educational Reform in Germany in the 1980s : Between "Educative Instruction" and the 1985 edition of the curriculum of study in Nordrhein-Westfalen
- タイトル（掲載誌）
- カリキュラム研究 = The Japanese journal of curriculum studies / 日本カリキュラム学会紀要編集委員会事務局 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (24):2015.3
- 掲載号
- 24
- 掲載ページ
- 1-13
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2015-03