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第7回「石川賞」最優秀作 体験活動を中心とした歴史学習を通して、地域に愛着をもつ子どもの育成 : 4年社会科「弥厚の願いを後世に」の実践を通して

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第7回「石川賞」最優秀作 体験活動を中心とした歴史学習を通して、地域に愛着をもつ子どもの育成 : 4年社会科「弥厚の願いを後世に」の実践を通して

国立国会図書館請求記号
Z7-1662
国立国会図書館書誌ID
028403128
資料種別
記事
著者
登倉 光紀
出版者
東京 : 日本学び方研究会
出版年
2015
資料形態
掲載誌名
学び方 : 自ら学び、学び合う子を育てる (334):2015.10・11
掲載ページ
p.18-25
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
登倉 光紀
著者標目
タイトル(掲載誌)
学び方 : 自ら学び、学び合う子を育てる
巻号年月日等(掲載誌)
(334):2015.10・11
掲載号
334
掲載ページ
18-25
掲載年月日(W3CDTF)
2015
ISSN(掲載誌)
0916-7528