大阪府立箕面(みのお)高校生徒・教師がオープンマインドで語り合う土壌を英語を軸につくる (特集「第5回学習基本調査」と現場の視点から考える主体的な学習者の姿とその育成のあり方)

大阪府立箕面(みのお)高校生徒・教師がオープンマインドで語り合う土壌を英語を軸につくる

(特集「第5回学習基本調査」と現場の視点から考える主体的な学習者の姿とその育成のあり方)

国立国会図書館請求記号: Z7-1710
国立国会図書館書誌ID: 028435092

資料種別: 記事

著者: -

出版者: [東京] : ベネッセコーポレーションベネッセ教育総合研究所

出版年: 2016-04

資料形態: 紙

掲載誌名: View21. 高校版 2016(1)=357:2016.4

掲載ページ: p.14-17

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資料種別: 記事
タイトル: 大阪府立箕面(みのお)高校生徒・教師がオープンマインドで語り合う土壌を英語を軸につくる
シリーズタイトル: 特集「第5回学習基本調査」と現場の視点から考える主体的な学習者の姿とその育成のあり方
タイトル（掲載誌）: View21. 高校版
巻号年月日等（掲載誌）: 2016(1)=357:2016.4
掲載巻: 2016
掲載号: 1
掲載通号: 357
掲載ページ: 14-17
掲載年月日（W3CDTF）: 2016-04
出版事項（掲載誌）: [東京] : ベネッセコーポレーションベネッセ教育総合研究所
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-1710
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 028435092
http://id.ndl.go.jp/bib/028435092
整理区分コード: 632

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