インタビュー "カリ・マネ"で学校をチーム化し、教育目標のよりよい達成を目指す (特集全教師で踏み出す「カリキュラム・マネジメント」実現の第一歩)

インタビュー "カリ・マネ"で学校をチーム化し、教育目標のよりよい達成を目指す

(特集全教師で踏み出す「カリキュラム・マネジメント」実現の第一歩)

国立国会図書館請求記号: Z7-1710
国立国会図書館書誌ID: 028435345

資料種別: 記事

著者: 田村知子

出版者: [東京] : ベネッセコーポレーションベネッセ教育総合研究所

出版年: 2016-08

資料形態: 紙

掲載誌名: View21. 高校版 2016(3)=359:2016.8

掲載ページ: p.4-7

すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

連携機関・データベースの一覧

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

CiNii Research
検索サービス
紙
連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。
この本の所蔵を確認

書誌情報

この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。

紙

資料種別: 記事
タイトル: インタビュー "カリ・マネ"で学校をチーム化し、教育目標のよりよい達成を目指す
著者・編者: 田村知子
シリーズタイトル: 特集全教師で踏み出す「カリキュラム・マネジメント」実現の第一歩
著者標目: 田村知子
タイトル（掲載誌）: View21. 高校版
巻号年月日等（掲載誌）: 2016(3)=359:2016.8
掲載巻: 2016
掲載号: 3
掲載通号: 359
掲載ページ: 4-7
掲載年月日（W3CDTF）: 2016-08
出版事項（掲載誌）: [東京] : ベネッセコーポレーションベネッセ教育総合研究所
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-1710
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 028435345
http://id.ndl.go.jp/bib/028435345
整理区分コード: 632

もっと見る