英語教師の教材研究力を育成する真正性研究の視座 : 中学校英語教科書の改作過程の分析を通して (学習システム促進プロジェクト(第2年次報告))
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CiNii Research
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 五井 千穂渡邉 勝仁深澤 清治
- シリーズタイトル
- 並列タイトル等
- A Viewpoint of Authenticity to Enhance Teacher’s Abilities in Studying Teaching Materials : Through an Analysis of the Adaptation Process of a Junior High School English Textbook
- タイトル（掲載誌）
- 学習システム研究
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (4):2016.3
- 掲載号
- 4
- 掲載ページ
- 43-54