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雑誌国際教育交流研究
巻号1号-2号 2017年3月-2018年3月
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Perceptions of Japanese EFL Student Oral Language Ability : Learner Self-Assessment versus Interviewer Assessment Using CEFR Descriptors

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Perceptions of Japanese EFL Student Oral Language Ability : Learner Self-Assessment versus Interviewer Assessment Using CEFR Descriptors

国立国会図書館請求記号
Z72-N398
国立国会図書館書誌ID
029056782
資料種別
記事
著者
Nicolangelo Becceほか
出版者
福井 : 福井大学国際センター
出版年
2018-03
資料形態
紙
掲載誌名
国際教育交流研究 = International education and exchange research / 国際教育交流研究編集委員会 編 (2):2018.3
掲載ページ
p.1-12
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紙

資料種別
記事
タイトル
Perceptions of Japanese EFL Student Oral Language Ability : Learner Self-Assessment versus Interviewer Assessment Using CEFR Descriptors
著者・編者
Nicolangelo Becce
Christopher Hennessy
著者標目
Nicolangelo Becce
Christopher Hennessy
並列タイトル等
EFL学生の会話力の認識について : 学習者の自己評価対CEFRの基準を用いた面接者による評価 EFL ガクセイ ノ カイワリョク ノ ニンシキ ニ ツイテ : ガクシュウシャ ノ ジコ ヒョウカ タイ CEFR ノ キジュン オ モチイタ メンセツシャ ニ ヨル ヒョウカ
タイトル（掲載誌）
国際教育交流研究 = International education and exchange research / 国際教育交流研究編集委員会 編
巻号年月日等（掲載誌）
(2):2018.3
掲載号
2
掲載ページ
1-12
掲載年月日（W3CDTF）
2018-03