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子どもの自由な表現を引き出す保育者養成「保育内容表現」の授業研究

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子どもの自由な表現を引き出す保育者養成「保育内容表現」の授業研究

国立国会図書館請求記号
Z72-E473
国立国会図書館書誌ID
029619258
資料種別
記事
著者
迫 共ほか
出版者
浜松 : 浜松学院大学
出版年
2019-03
資料形態
掲載誌名
浜松学院大学教職センター紀要 = Collected treaties Hamamatsu Gakuin University, Teacher Training Support Center (8):2019.3
掲載ページ
p.1-14
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
迫 共
足立 千恵
並列タイトル等
How to Nurture childcare Worker to Bring Out Children's Free Expression : A Study on "The Childcare Contents Expression"
タイトル(掲載誌)
浜松学院大学教職センター紀要 = Collected treaties Hamamatsu Gakuin University, Teacher Training Support Center
巻号年月日等(掲載誌)
(8):2019.3
掲載号
8
掲載ページ
1-14
掲載年月日(W3CDTF)
2019-03