「真」の習得状況を測...

「真」の習得状況を測るための第二言語習得研究の調査法 : 表層回答と内面理解の双方をめぐって

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「真」の習得状況を測るための第二言語習得研究の調査法 : 表層回答と内面理解の双方をめぐって

国立国会図書館請求記号
Z72-J113
国立国会図書館書誌ID
029675144
資料種別
記事
著者
冉 露芸
出版者
東京 : ココ出版
出版年
2019
資料形態
掲載誌名
The Hitotsubashi journal for Japanese language education = 一橋日本語教育研究 / 一橋日本語教育研究会 編 (7):2019
掲載ページ
p.43-56
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
冉 露芸
著者標目
並列タイトル等
A survey method of Second Language Acquisition Research to measure the acquisition situation of "True" : Centering on both surface answer and internal understanding
タイトル(掲載誌)
The Hitotsubashi journal for Japanese language education = 一橋日本語教育研究 / 一橋日本語教育研究会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(7):2019
掲載号
7
掲載ページ
43-56
掲載年月日(W3CDTF)
2019