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習熟度の異なる児童に対する数のまとまりをつかむ力をつけるための手立ての考察

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習熟度の異なる児童に対する数のまとまりをつかむ力をつけるための手立ての考察

国立国会図書館請求記号
Z7-2200
国立国会図書館書誌ID
029817560
資料種別
記事
著者
荒木 弥生子
出版者
金沢 : 石川県教育工学研究会
出版年
2017-03
資料形態
掲載誌名
研究紀要 / 石川県教育工学研究会 [編] (41):2017.3
掲載ページ
p.1-4
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資料種別
記事
著者・編者
荒木 弥生子
著者標目
タイトル(掲載誌)
研究紀要 / 石川県教育工学研究会 [編]
巻号年月日等(掲載誌)
(41):2017.3
掲載号
41
掲載ページ
1-4
掲載年月日(W3CDTF)
2017-03
出版事項(掲載誌)
金沢 : 石川県教育工学研究会