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思考をつなげるアイテム活用 : 1年算数科の授業を通して

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思考をつなげるアイテム活用 : 1年算数科の授業を通して

国立国会図書館請求記号
Z7-2200
国立国会図書館書誌ID
029817589
資料種別
記事
著者
石尾 衣里奈
出版者
金沢 : 石川県教育工学研究会
出版年
2017-03
資料形態
掲載誌名
研究紀要 / 石川県教育工学研究会 [編] (41):2017.3
掲載ページ
p.17-20
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
石尾 衣里奈
著者標目
タイトル(掲載誌)
研究紀要 / 石川県教育工学研究会 [編]
巻号年月日等(掲載誌)
(41):2017.3
掲載号
41
掲載ページ
17-20
掲載年月日(W3CDTF)
2017-03
出版事項(掲載誌)
金沢 : 石川県教育工学研究会