中学生の心肺蘇生法講...

中学生の心肺蘇生法講習にメンター的役割を取り入れる効果に関する研究

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中学生の心肺蘇生法講習にメンター的役割を取り入れる効果に関する研究

国立国会図書館請求記号
Z72-P937
国立国会図書館書誌ID
030200240
資料種別
記事
著者
宇都宮 朝奈ほか
出版者
日進 : 日本養護実践学会
出版年
2019
資料形態
掲載誌名
養護実践学研究 = The Japanese journal of practice in school nursing and health education : 日本養護実践学会・学会誌 2(1):2019
掲載ページ
p.83-90
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
宇都宮 朝奈
川﨑 裕美
新開 美和子
並列タイトル等
Evaluation Incorporating the Role of Mentor in CPR Training for Junior High School Students
タイトル(掲載誌)
養護実践学研究 = The Japanese journal of practice in school nursing and health education : 日本養護実践学会・学会誌
巻号年月日等(掲載誌)
2(1):2019
掲載巻
2
掲載号
1
掲載ページ
83-90