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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 太田 俊己沖本 悠生金子 功一鶴巻 直子真鍋 健
- 並列タイトル等
- How teachers make progress through various difficulties in early childhood inclusive education
- タイトル（掲載誌）
- 関東学院大学人間環境学会紀要 = Kanto Gakuin University, Society of Humanity and Environment, bulletin / 関東学院大学人間環境学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (32):2019.12
- 掲載号
- 32
- 掲載ページ
- 41-57
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2019-12