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子ども一人ひとりを大切にした支援教育のあり方 : 新学習指導要領の趣旨を踏まえて

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子ども一人ひとりを大切にした支援教育のあり方 : 新学習指導要領の趣旨を踏まえて

国立国会図書館請求記号
Z22-1010
国立国会図書館書誌ID
030477107
資料種別
記事
著者
小澤 理嘉
出版者
小田原 : 小田原短期大学
出版年
2020
資料形態
掲載誌名
小田原短期大学研究紀要 = Bulletin of Odawara Junior College / 小田原短期大学研究紀要編集委員会 編 (50):2020
掲載ページ
p.19-28
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
小澤 理嘉
著者標目
並列タイトル等
The way of supporting education which values each child : It is based on the purpose of the new study guidance
タイトル(掲載誌)
小田原短期大学研究紀要 = Bulletin of Odawara Junior College / 小田原短期大学研究紀要編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(50):2020
掲載号
50
掲載ページ
19-28
掲載年月日(W3CDTF)
2020