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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 松岡 莉穂土居 正人
- 並列タイトル等
- What is a suitable method for metacognition level in mathematics learning? : Comparison of learning strategy models by Multiple Group Structural Equation Modeling
- タイトル（掲載誌）
- 吉備国際大学心理・発達総合研究センター紀要 = Journal of Kibi International University, Research Center for Psychology and Human Development / 吉備国際大学心理・発達総合研究センター 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (6):2020
- 掲載号
- 6
- 掲載ページ
- 11-19
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2020