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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 奥田 順也
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Re-validation of Stepwise Elementary School Singing Lessons from Lower Grades to Middle Grades from the Viewpoint of Eagerness to Sing and Linking with Music Actives in Nursery or Kindergarten : Analysis of a Survey Conducted after Practices at Nursery School and Elementary School
- タイトル（掲載誌）
- 川村学園女子大学研究紀要
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 32(2):2021
- 掲載巻
- 32
- 掲載号
- 2
- 掲載ページ
- 41-59