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小学校英語教材We ...

小学校英語教材We Can!と韓国高学年用英語教科書における活動種と言語活動のタスク性分析

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小学校英語教材We Can!と韓国高学年用英語教科書における活動種と言語活動のタスク性分析

国立国会図書館請求記号
Z7-B206
国立国会図書館書誌ID
031520094
資料種別
記事
著者
志村 昭暢ほか
出版者
各務原 : 日本児童英語教育学会事務局
出版年
2020
資料形態
掲載誌名
日本児童英語教育学会研究紀要 = JASTEC journal (39):2020
掲載ページ
p.49-63
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
志村 昭暢
上野 風香
三分一 稿
中門 優里
市澤 慧太郎
並列タイトル等
A Comparison between English Textbooks in Japan, We Can! and those in Korea in terms of Types of Activities and Task-likeness
タイトル(掲載誌)
日本児童英語教育学会研究紀要 = JASTEC journal
巻号年月日等(掲載誌)
(39):2020
掲載号
39
掲載ページ
49-63
掲載年月日(W3CDTF)
2020