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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 小椋 知子礒田 正美
- 並列タイトル等
- Study of Colombian Elementary School Curriculum Alignment from the Perspective of Three Levels of Curriculum : Focusing on the Order of Multiplier and Multiplicand on the Expression
- タイトル（掲載誌）
- 数学教育学会誌 = Mathematics Education Society of Japan, bulletin for mathematics education study
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 62(1・2):2021
- 掲載巻
- 62
- 掲載号
- 1・2
- 掲載ページ
- 21-34