スウェーデンにおけるインクルーシブ教育と知的障害特別高校の意義・役割 : ストックホルムの聖エリク特別高校の訪問調査から
デジタルデータあり（Japan Link Center）
すぐに読む
CiNii Research
全国の図書館の所蔵
国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。
所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください
書誌情報
この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。
- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 田部 絢子石井 智也石川 衣紀内藤 千尋能田 昴池田 敦子髙橋 智
- 並列タイトル等
- Inclusive Education and Significance/Role of Special High Schools for Students with Intellectual Disabilities in Sweden : From a Visit Survey of St. Erik Special High School (S:t Eriks Gymnasiesarskola) in Stockholm
- タイトル（掲載誌）
- 尚絅学院大学紀要 = Research reports of Shokei Gakuin College
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 82:2021.12
- 掲載巻
- 82
- 掲載ページ
- 97-109
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2021-12