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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 濱田 匠笹田 哲
- 並列タイトル等
- Strategies for sharing perceptions with schoolteachers about the professionalism of occupational therapists affiliated with medical institutions in the consultation of independent activities for children with severe motor and intellectual disabilities : A mixed-methods study utilizing an explanatory sequential design
- タイトル（掲載誌）
- 作業療法 = Japanese occupational therapy research / 日本作業療法士協会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 42(4)=235:2023.8
- 掲載巻
- 42
- 掲載号
- 4
- 掲載通号
- 235