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雑誌LD, ADHD & ASD : 学習障害・注意欠陥/多動性障害・自閉症スペクトラム障害
巻号22巻1号(通号88) 2024年1月
記事特別支援学級における...

特別支援学級における「個別の教育支援計画」の縦横連携 : 美瑛町子育てファイル「すとりーむ」を通して (特集 支援を縦と横につなぐ「個別の教育支援計画」 ; 「個別の教育支援計画」で支援をつなぐためのポイント)

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特別支援学級における「個別の教育支援計画」の縦横連携 : 美瑛町子育てファイル「すとりーむ」を通して

(特集 支援を縦と横につなぐ「個別の教育支援計画」 ; 「個別の教育支援計画」で支援をつなぐためのポイント)

国立国会図書館請求記号
Z71-G682
国立国会図書館書誌ID
033298108
資料種別
記事
著者
目良 久美ほか
出版者
東京 : 明治図書出版
出版年
2024-01
資料形態
紙
掲載誌名
LD, ADHD & ASD : 学習障害・注意欠陥/多動性障害・自閉症スペクトラム障害 22(1)=88:2024.1
掲載ページ
p.24-27
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紙

資料種別
記事
タイトル
特別支援学級における「個別の教育支援計画」の縦横連携 : 美瑛町子育てファイル「すとりーむ」を通して
著者・編者
目良 久美
中村 恭子
シリーズタイトル
特集 支援を縦と横につなぐ「個別の教育支援計画」 ; 「個別の教育支援計画」で支援をつなぐためのポイント
著者標目
目良 久美
中村 恭子
タイトル（掲載誌）
LD, ADHD & ASD : 学習障害・注意欠陥/多動性障害・自閉症スペクトラム障害
巻号年月日等（掲載誌）
22(1)=88:2024.1
掲載巻
22
掲載号
1
掲載通号
88