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授業形態が学生の学習および授業評価に与える影響 : 対面方式とオンデマンド方式との比較

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授業形態が学生の学習および授業評価に与える影響 : 対面方式とオンデマンド方式との比較

国立国会図書館請求記号
Z72-W733
国立国会図書館書誌ID
033312342
資料種別
記事
著者
戸田 まり
出版者
札幌 : 北海道教育大学 = Hokkaido University of Education
出版年
2024-01
資料形態
掲載誌名
北海道教育大学紀要. 教育臨床研究編 = Journal of Hokkaido University of Education. Clinical research in education / 北海道教育大学 編 74(2):2024.1
掲載ページ
p.1-8
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
戸田 まり
著者標目
並列タイトル等
Influence of Class Format on Student Learning and Class Evaluations : Comparison Between Face-to-face and On-demand Methods
タイトル(掲載誌)
北海道教育大学紀要. 教育臨床研究編 = Journal of Hokkaido University of Education. Clinical research in education / 北海道教育大学 編
巻号年月日等(掲載誌)
74(2):2024.1
掲載巻
74
掲載号
2
掲載ページ
1-8