雑誌International Journal of Curriculum Development and Practice
巻号26(1):2024.3
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The Effects of Lessons Using YouTube on Motivation, English Learning Behavior, and Listening Ability of Junior High School Students in Japan

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CiNii Research

The Effects of Lessons Using YouTube on Motivation, English Learning Behavior, and Listening Ability of Junior High School Students in Japan

国立国会図書館請求記号
Z61-G528
国立国会図書館書誌ID
033430131
資料種別
記事
著者
Yoshio KANAMOTOほか
出版者
Higashi-Hiroshima : Japan Curriculum Research and Development Association
出版年
2024-03
資料形態
紙
掲載誌名
International Journal of Curriculum Development and Practice 26(1):2024.3
掲載ページ
p.33-46
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紙 デジタル

資料種別
記事
タイトル
The Effects of Lessons Using YouTube on Motivation, English Learning Behavior, and Listening Ability of Junior High School Students in Japan
著者・編者
Yoshio KANAMOTO
Hiroyuki OKAZAKI
Kenichiro ISHIZU
著者標目
Yoshio KANAMOTO
Hiroyuki OKAZAKI
Kenichiro ISHIZU
タイトル（掲載誌）
International Journal of Curriculum Development and Practice
巻号年月日等（掲載誌）
26(1):2024.3
掲載巻
26
掲載号
1
掲載ページ
33-46
掲載年月日（W3CDTF）
2024-03