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Prospective Teachers' Awareness of Intercultural Conflict Factors in Japanese Schools : Toward the Development of a Multicultural, Inclusive School Environment

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Prospective Teachers' Awareness of Intercultural Conflict Factors in Japanese Schools : Toward the Development of a Multicultural, Inclusive School Environment

国立国会図書館請求記号
Z19-984
国立国会図書館書誌ID
033652553
資料種別
記事
著者
Yuri OKUNISHI
出版者
東京 : 日本応用心理学会
出版年
2024-07
資料形態
掲載誌名
応用心理学研究 = Japanese journal of applied psychology 50(1):2024.7
掲載ページ
p.31-40
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
Yuri OKUNISHI
著者標目
タイトル(掲載誌)
応用心理学研究 = Japanese journal of applied psychology
巻号年月日等(掲載誌)
50(1):2024.7
掲載巻
50
掲載号
1
掲載ページ
31-40
掲載年月日(W3CDTF)
2024-07